【StudyFun互動式數位教學講座】學校免費申請辦法─延後至9/30日截止〔鏈結網址 • 檔案下載

【StudyFun互動式數位教學講座】學校免費申請辦法

壹、計畫主旨:

  全國教育退休人員協會為促進教育發展,基於推動21世紀未來課程發展與教學變革,各領域數位教學之研究與開發,傳承教育專業經驗之宗旨,本會爭取育見科技股份有限公司贊助,於104學年共同推動「互動式數位教學推廣計畫」,發展互動教學模式,促進參與提高學習動機,落實以學生為中心的教育目標。

貳、辦理單位:

    主辦單位:全國教育退休人員協會
    贊助單位:育見科技股份有限公司

漶B計畫期程與內容

一、計畫籌備階段:104年3月1日至104年8月1日

  1. 專業講師邀請與數位工具培訓。
  2. 各領域專業講師之課程發展與演示。

二、學校申請階段:104年8月1日至104年9月30日

  1. 全國教育退休人員協會公告,徵選學校報名申請。
  2. 報名學校如超過名額,由協會暨講師共同遴選學校40所,排定講座時間及主題,派遣專業講師前往。
  3. 各校可配合週三進修、各領域輔導團研習、區域性或全縣市性教師研習辦理。

 三、講座舉辦階段:104年9月1日至105年1月31日

  1. 依公告之各校講座時間表,邀請講師到各校演講演示。
  2. 確認之學校聯絡人請於講座舉辦前10天跟講師聯繫,提供講座大綱,並聯繫交通辦法、參加人數、場地安排等庶務。

肆、學校申請及甄選原則

一.學校上網填寫申請表,填寫學校資料、申請講師及主題。

網址:http://goo.gl/forms/39GiHw345V

二.如超過40場,由協會與講師共同遴選學校。其原則如下:

     1.報名先後順序。

     2. 開放並邀請附近學校參與之區域型教師研習優先。

     3. 學校推動數位教學之經驗值、成熟度和未來發展之需求度。

     4. 學校教師參與度,參與人數至少30名,是否開放區域學校教師參與。

     5. 考量申請講師之時間和行程調度。

 伍、公告入選學校名單:

  1. 本會為配各校行事曆安排,將於9月5日前公告,除網路公告外,

並以公文正式函告各學校。

  1. 如遇不可抗力之情況,該講座可保留,時間另行協調,或由後補之學

校遞補。

  1. 未入選之學校,或時間上無法配合之學校,如有確切之需求,本會可

協助邀請講師,講師費、交通費由學校自行負擔。

陸、預期效益

  藉由互動式數位教學講座活動,推廣互動式教學至全台各地國民中小學。

預期104學年講座提供40校申請,擴及100所以上學校教師參與,由點而面,藉由數位互動教學技術,落實以學生為中心,促進學生參與,改變教學教室師生生態,提高學習興趣和動機,推動學校邁向21世紀之未來學校教學。

 

【附件一】學校申請表 

   【                  】國(中小)互動式數位教學講座 申請表

學校

 

班級數

 

地址

 

電話

 

校長

 

電話

 

承辦聯絡人

 

職稱

 

Email

 

手機

 

申請主題

1.

講師

 

2.

講師

 

預訂辦理時間

1.

參與人數

 

2.

參與人數

 

3.

參與人數

 

活動性質

□區域中心學校研習  □ 領域教師研習  □校內研習

□ 其他(說明:                          )

學校辦理活動與學校發展願景

 

 

 

 

 

校長 :               主任:                   承辦人:

 

 

【附件二】

【StudyFun互動式數位教學講座】講座講題及專業講師名單

講題

講師

簡介

領域

1.一場不想下課的寫作課

    --互動式寫作教學

陳木城

本會理事長、作家。曾任教師、主任、校長、督學、省輔導員、大學教師、國語課本主編、報紙、叢書主編等。

國語

2.(1)文本分析與提問設計。(2)定期評量與閱讀測驗命題原則。

吳燕燕

新北市秀朗國小教師,新北市國教輔導團專輔

國語

3.國小數學課程概念地圖與教學探討

李美穗

曾任校長、督學、省輔導員、縣輔導員、數學輔導團領域召集人、數學教科書編輯委員等

數學

4.英語繪本教學

李美雲

積穗國小退休英語教師

英語

5.行動載具與雲端在學習共同體的應用

林佳徵

桃園市新明國小導師、國科會數位典藏融入教學教學設計比賽全國第三名、數位典藏「創新教學數位化比賽」個人組優選、親子天下創意教師。

英語

6.翻轉學習從教師的學習翻轉開始

陳振威

新北市自然科輔導團員,鶯歌國小教師

自然

7.學校與社區綠色環境地圖製作--環境教育議題融入社會領域互動式教學

焦妮娜

本會秘書長、臺北市立教育大學環境教育研究所畢業、新北市環教輔導團研究員

社會、生活課程

 


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